创建自己的网站怎么弄,wordpress 动态特效,做一个网站需要到哪里做,市场营销计划方案摘要 本文设计了智慧体育馆管理系统#xff0c;所用的开放源码架构是SSM#xff0c;以MySQL为主要数据源#xff0c;idea作为开发工具。本文从某高校“智慧体育馆”招标项目为基础#xff0c;系统分析了项目的技术需要和功能设计#xff0c;搭建课内外统一信息化平台… 摘要 本文设计了智慧体育馆管理系统所用的开放源码架构是SSM以MySQL为主要数据源idea作为开发工具。本文从某高校“智慧体育馆”招标项目为基础系统分析了项目的技术需要和功能设计搭建课内外统一信息化平台围绕学生、教师、管理者三个角色从校园实际使用场景出发模拟学生课程学习环境提供信息化平台供学生学习体育课程辅助教师课程管理管理者管理体育馆使用开展各子模块业务。智慧体育馆管理系统的出现可以实现场馆资源的合理规划和利用提高场地的使用效率减少冲突和浪费。此外系统还能提供器材管理功能让用户方便地借用和归还器材避免器材的丢失和混乱。智慧体育馆管理系统的实现提高了校园体育馆管理的效率、便捷性和智能化水平满足学生和教职工对于体育馆服务的需求并优化资源利用提升校园体育锻炼和活动的质量。 关键词SSMMySQL体育馆 Abstract As an important venue for students to engage in physical exercise, extracurricular activities, and intercollegiate competitions, the campus gymnasium has a large usage and demand. However, there are some problems with traditional management methods, such as conflicts that may arise from manual appointments, inconvenience in equipment borrowing and tracking, and unequal utilization of venue resources. At the same time, students and faculty also need to easily and quickly understand and use sports facilities. Therefore, in response to the actual situation of the gymnasium management system, we have proposed solutions for the smart gymnasium management system and designed a system that can effectively improve the work efficiency of administrators. The open source architecture used in this article is SSM, with MySQL as the main data source and Idea as the development tool. Based on the bidding project of a certain universitys Smart Gymnasium, this article systematically analyzes the technical requirements and functional design of the project, builds a unified information platform inside and outside the class, revolves around the three roles of students, teachers, and managers, starts from the actual use scenarios on campus, simulates the learning environment of students courses, provides an information platform for students to learn physical education courses, assists teachers in course management, and managers in managing the gym, Carry out various sub module businesses. The emergence of a smart gymnasium management system can achieve reasonable planning and utilization of venue resources, improve the efficiency of venue use, and reduce conflicts and waste. In addition, the system can also provide equipment management functions, allowing users to easily borrow and return equipment, avoiding loss and confusion of equipment. The implementation of the smart sports center management system has improved the efficiency, convenience, and intelligence level of campus sports center management, met the needs of students and faculty for sports center services, optimized resource utilization, and improved the quality of campus sports exercises and activities. Key wordsSSMMySQLGymnasium 目录 1 绪论............................................................................................................................ 1 1.1 研究背景......................................................................................................... 1 1.2 研究意义......................................................................................................... 1 1.3 主要内容......................................................................................................... 1 2 相关技术介绍............................................................................................................ 3 2.1 MySQL数据库............................................................................................... 3 2.2 JSP.................................................................................................................... 3 2.3 MVC模式....................................................................................................... 3 2.4 SSM框架......................................................................................................... 4 3 需求分析.................................................................................................................... 5 3.1 可行性分析..................................................................................................... 5 3.1.1 技术可行性.......................................................................................... 5 3.1.2 经济可行性.......................................................................................... 5 3.1.3 社会可行性.......................................................................................... 5 3.2 系统用例分析................................................................................................. 6 4 系统设计.................................................................................................................... 8 4.1 系统总体设计................................................................................................. 8 4.2 业务逻辑设计................................................................................................. 8 4.3 数据库设计................................................................................................... 11 4.3.1 概念模型结构设计............................................................................ 12 4.3.2 物理模型结构设计............................................................................ 13 5 系统的实现.............................................................................................................. 17 5.1 管理员模块................................................................................................... 17 5.1.1 登录.................................................................................................... 17 5.1.2 教师管理............................................................................................ 18 5.1.3 场地申请管理.................................................................................... 19 5.1.4 场地信息管理.................................................................................... 20 5.1.5 器械信息管理.................................................................................... 21 5.2 用户模块....................................................................................................... 22 5.2.1场地信息............................................................................................. 22 5.2.2 场地信息详细信息............................................................................ 22 5.2.3 器械信息展示.................................................................................... 23 5.2.4 器械信息详细信息............................................................................ 24 5.2.5教学资源信息..................................................................................... 25 5.3教师模块........................................................................................................ 26 5.3.1 课程安排管理.................................................................................... 26 5.3.2 课程分类管理.................................................................................... 27 6 系统测试.................................................................................................................. 29 6.1 测试概述....................................................................................................... 29 6.2 基本功能测试............................................................................................... 29 6.3 测试结果....................................................................................................... 33 7 总结与展望.............................................................................................................. 35 7.1 总结............................................................................................................... 35 7.2 展望............................................................................................................... 35 参考文献...................................................................................................................... 37 致谢.............................................................................................................................. 39 1 绪论 1.1 研究背景 网络的发展已经过去了七十多年网络技术飞速的发展将会影响到人类的方方面面网络的出现让各行各业都得到了极大的发展。 现在许多的产业都与因特网息息相关特别是在网络的年代体育馆信息管理也越来越流行。我国的体育馆管理系统制度已经发展了一段时期其类型也各不相同。很多人都希望能够为自己量身定做一些特殊的系统所以这个市场有着很大的发展空间。 1与常规工作方式相比该系统可以有效地改善管理员的管理和减少错误的发生。通过编译后的“智慧体育馆”管理系统的功能可以极大地减少管理员管理失误的几率当管理员在管理系统时出现了差错时会有相应的提醒。 2利用体育馆信息管理体系进行管理可以减少费用节约大量的时间和人员使管理者更好地控制和控制。 1.2 研究意义 随着科技的进步网络的应用越来越广泛越来越多的企业开始加速对网络的投资。不过在和体育馆的工作人员交流之后才知道体育馆管理方式依然是手工操作无法有效地发挥网络技术的作用。建立一个标准化的过程可以对体能测试进行管理但是现在的体育馆信息管理却是靠着管理员的双手来管理随着行业的智能化随着科技的进步越来越多的体育馆信息管理都需要通过信息化来管理在日常工作中也有很多需要技术支持的情况出现[2]。 1.3 主要内容 1本文提出了一套基于“智慧体育馆”管理系统的实现方法根据总体的软件开发过程进行了初步的调查和研究以决定该软件是否能够正常实现技术是否可行以及系统各功能组件的设计与开发最终选定所采用的技术及实现方案。 2SSM框架是一种由编程人员所提供的一组函数它可以帮助开发者迅速建立起一个软件体系结构和重用能力这个平台采用了一个开放源码的框架它可以让开发者更快地建立起一个基础的开发框架它可以让开发者在开发过程中降低开发的困难提高了系统的安全性和稳定性并且可以让程序开发者进行系统的功能模块的开发和数据的处理。 3管理员对“智慧体育馆”管理系统的资料进行管理既要有框架的规范又要有某种基本的准则利用MySQL中的限制关联可以产生一个基于系统中各实体的关联的数据库表格以便在执行该系统时设定各系统的关联[3]。 2 相关技术介绍 2.1 MySQL数据库 MySQL数据库具有海量的数据储存功能在运行过程中既简单又快速若要提高查询效率可以在数据库中添加一个方便的索引。在系统中当有必要增加数据时可以调用插入式数据来进行数据库的数据更新步骤。MySQL是一个自由开放的开放的数据库系统它可以根据规范的SQL陈述来提供有关系统的资讯信息并且可以更容易地进行MySQL的设置与配置[4]。基于开放源码架构的数据处理程序可以将其转换成基于开放源码架构的SQL。MySQL与开放源码架构相结合可以很容易地更改数据库的纪录从而更方便的对其开展修改。 2.2 JSP JSP是一种开放源码的开发语言易懂易写有很多特性和优点。现阶段在Web行业运用普遍。与其它计算机语言对比JSP的实行关键反映在将程序嵌入到HTML文本文档中实行效率领先别的语言表达。此外执行速度也很快。一般来说它的编译可以让程序执行得比一般语言更快。JSP完全免费、高效率这促使它被广泛运用于各种各样服务平台[5]。 2.3 MVC模式 MVC是一种比较常用的软件开发方式它可以将系统划分成模型、视图和控制器三个关键模块。在此流程中该模式可以将“智慧体育馆”管理系统的所有资料进行打包并与数据库表格进行对应并可以使用SQL语句进行数据的操作无需考虑到前端接口的处理[6]。该视图层可以代表客户机的用户操作接口可以将数据存储到前面的接口中而视图层则要求相应的数据模式进行相应的处理。该控制器可以对由使用者提出的数据请求进行处理并具有多种功能来使用。 2.4 SSM框架 SSM是三种普遍开源系统框架的简称。SSM是(Spring、MyBatis、SpringMVC)三个框架的集成化[7]。具备十分优异的开发实际效果。可以更快的完成MVC方式充分发挥自己的优点。Spring框架是一个具备特有优点的框架他可以面向切面编程也可以控制反转可以事务处理。便捷与别的框架集成与此同时在服务层高效工作。根据应用MyBatis可以简单化与数据库查询有关的操作实行灵活的数据库语句操作拥有存储过程和高级映射作用使持久层的开发更为非常容易。SpringMVC框架采用了许多界面设计可以减少重新构建的费用便于以后的系统的更新。 3 需求分析 在软件开发过程中需求分析是软件开发过程中的一个重要环节首先要对软件的具体实施进行需求分析等方面的操作然后从用户的视角进行深入的理解和分析。在需求分析中可以准确地把握用户的真正需要和要求从而使用户对其进行满意的管理等内容但若不满足则需要花费更多的时间和精力来进行设计。 3.1 可行性分析 3.1.1 技术可行性 本系统采用 Java语言易于操作能够利用开放源码的框架进行编程具有很好的跨平台能力能够在多种操作系统上进行工作。与其它编程语言比较 Java语言的重量比较小并且执行起来也比较高效。现在网络上有很多 Java和开放源码的相关架构易于使用而且它的架构也很简单[8]。 本系统采用Vue. js作为前部的结构而后端则采用开放源码的SSM架构。如果将Vue. js与后台的Framework组合在一起那么就可以顺利完成传输资料[9]。在开放源码的架构下可以利用视图解释仪处理前面的网页将使用者所看到的资料储存在数据库内从而增强了系统的安全。 3.1.2 经济可行性 从需求分析到最终的设计和实施所用的资金并不多当“智慧体育馆”管理系统需要使用的时候一部普通的计算机就能完成多方面操作并且在一定的软件支持下就可以正常工作了。管理员在运行“智慧体育馆”管理系统体系方面比较容易这样就有了更多的时间来改进自己的系统体系。 3.1.3 社会可行性 本文所研制的“智慧体育馆”管理系统具有不违背法律、伦理层面、操作界面较为简便、便于用户使用的特点。由于电脑技术的飞速发展电脑技术在各行业中的运用也越来越广泛因而可以更好地为这次的“智慧体育馆”管理系统体系的开发打下坚实的基础[10]。 3.2 系统用例分析 从软件的发展的观点看最主要的是对软件的需求进行了研究并对其进行了研究。只要能正确地进行需求分析和场地信息的设计就能节约大量的研发周期加快研发进度。在对本系统的要求有了一定的认识以后再根据不同的任务要求设定相应的函数以使用户能够更好地利用这些特点来实现对系统的服务和管理等多方面的要求。 管理员个人中心、学生管理、教师管理、场地类型管理、场地信息管理、场地申请管理、器材类型管理、器材信息管理、器材借用管理、器材归还管理、系统管理。 图3-1 管理员用例图 教师个人中心、课程分类管理、教学资源管理、课程安排管理、课程签到管理、签到信息管理。 图3-2 教师用例图 学生教学资源、课程安排、场地信息、器材信息、器械信息资讯、个人中心、后台管理。 图3-3 学生用例图 4 系统设计 对整体的系统进行了全面的需求剖析然后再从系统的设计中引入各种功能。每一个人物都有自己的任务而且针对各个系统的各个功能单元都有自己的编码逻辑。一些复杂的要求在最后敲定之前必须进行修正和改进。 4.1 系统总体设计 图4-1 功能模块图 4.2 业务逻辑设计 1登录 只有在用户登录以后才能够进行该系统的操作。使用者可以通过前面的介面键入使用者名称及口令进行登入。 图4-2 登录流程图 2学生管理 在管理员输入了使用者名称和口令后就可以在使用者的管理界面中管理使用者的资料。 图4-3 学生管理流程图 3器材信息管理 系统管理员通过键入帐号和密码可以进行器材信息的管理操作。 图4-4 器材信息管理流程图 4.3 数据库设计 在软件开发的过程中数据库的设计是非常关键的一步如果能够把数据库设计的很好那么在进行数据库设计的过程中一定要考虑到将来的数据表是否具有可扩展性[12]。系统在不断发展的过程中业务需求也会逐步变化因此需要对系统的功能进行调整。如果系统的功能发生了变化那么相应的数据库就会相应地发生变化所以在进行数据库设计时要考虑到以后的变化所以在设计过程中要注意灵活性。由于数据库中的数据比较多所以在使用MySQL时并不需要像 Oracle这样的大型数据库。数据库引擎选择了InnoDB, InnoDB是一个对象类型的引擎。如果一个系统有多个表格要同时访问则数据库引擎可以选择 InnoDB为主要方式[13]。 4.3.1 概念模型结构设计 该“智慧体育馆”管理系统的功能设计模块是针对用户的需要而设定的而系统的概念化模式则是建立一个对象的架构这就是建立一个数据库的一个关键步骤。 1提供并回馈的资料在处理资料时既能符合使用者的基本需要又能显示物件之间的某种相关性。 2易于掌握。用户在使用“智慧体育馆”管理系统时需要一个简单的操作系统只有如此才能更好地进行数据库的设计。 3当需要变化时该系统可以迅速地对模型进行修改。 E-R图是一种用于描述概念模型的方法它可以在已获得的数据模型的基础上针对使用者的需要设计出符合其要求的对象。 图4-5 数据库E-R图 4.3.2 物理模型结构设计 1器材归还信息表 表4-1器材归还信息表 列名 数据类型 长度 备注 id bigint 主键 addtime timestamp 创建时间 qicaimingcheng varchar 200 器材名称 qicaileixing varchar 200 器材类型 shuliang int 数量 guihaineirong longtext 4294967295 归还内容 jieyongshijian varchar 200 借用时间 guihaishijian datetime 归还时间 xuehao varchar 200 学号 xingming varchar 200 姓名 banji varchar 200 教师 shouji varchar 200 手机 crossuserid bigint 跨表用户id crossrefid bigint 跨表主键id sfsh varchar 200 是否审核 shhf longtext 4294967295 审核回复 2场地申请信息表 表4-2 场地申请信息表 列名 数据类型 长度 备注 id bigint 主键 addtime timestamp 创建时间 changdimingcheng varchar 200 场地名称 changdileixing varchar 200 场地类型 yuyueshijian datetime 预约时间 shenqingshuoming varchar 200 申请说明 xuehao varchar 200 学号 xingming varchar 200 姓名 banji varchar 200 教师 shouji varchar 200 手机 sfsh varchar 200 是否审核 shhf longtext 4294967295 审核回复 3场地信息表 表4-3 场地信息表 列名 数据类型 长度 备注 id bigint 主键 addtime timestamp 创建时间 kechengmingcheng varchar 200 课程名称 kechengfenlei varchar 200 课程分类 shangkejieshu varchar 200 上课节数 banji varchar 200 教师 xuehao varchar 200 学号 xingming varchar 200 姓名 xuqianshijian varchar 200 需签时间 shangkedidian varchar 200 上课地点 zhigonghao varchar 200 职工号 jiaoshixingming varchar 200 教师姓名 zhuangtai varchar 200 状态 4学生信息表 表4-4 学生信息表 列名 数据类型 长度 备注 id bigint 主键 addtime timestamp 创建时间 xuehao varchar 200 学号 mima varchar 200 密码 xingming varchar 200 姓名 xingbie varchar 200 性别 touxiang longtext 4294967295 头像 zhuanye varchar 200 专业 banji varchar 200 教师 shouji varchar 200 手机 5签到信息表 表4-5 签到信息表 列名 数据类型 长度 备注 id bigint 主键 addtime timestamp 创建时间 kechengmingcheng varchar 200 课程名称 kechengfenlei varchar 200 课程分类 banji varchar 200 教师 zhigonghao varchar 200 职工号 jiaoshixingming varchar 200 教师姓名 qiandaoshijian datetime 签到时间 xuehao varchar 200 学号 xingming varchar 200 姓名 zhaopian longtext 4294967295 照片 sfsh varchar 200 是否审核 shhf longtext 4294967295 审核回复 5 系统的实现
管理员模块
5.1.1 登录
在此系统中要实现系统的安全操作等相关内容必须要经过用户的登录认证在登录功能中用户必须要在首页上用login页来表达在login标签上要有CSS标记来展示这样才能在用户的浏览器上显示登录接口。在登录接口上的输入方块要求用户通过placeholder来通知用户键入对应的资料来使用。在用户单击登录键时必须向loginForm发送一条消息。 图5-1 登录界面
代码如下 */ IgnoreAuth RequestMapping(value /login) public R login(String username, String password, String captcha, HttpServletRequest request) { UsersEntity user userService.selectOne(new EntityWrapperUsersEntity().eq(username, username)); if(usernull || !user.getPassword().equals(password)) { return R.error(账号或密码不正确); } String token tokenService.generateToken(user.getId(),username, users, user.getRole()); return R.ok().put(token, token);
5.1.2 教师管理
管理员可以通过管理界面来管理自己的个人资料如果管理员想要加入教师的资料就必须要登录到系统然后单击“加入”键就可以直接跳到“加入”的页面在输入了教师的资料后可以按下提交键将资料传送至客户机由客户将资料传送至服务器服务器使用数据库SQL陈述式增加教师资料若使用者所提供教师资料与数据库教师资料相符便会提示加入错误等方面问题。
管理员可以更改教师的资料而在更改教师信息的过程中则必须在教师的资料栏内键入教师的资料。请记住必须在键入方块中填写的选项以及所键入的信息不得包含非法的字元。当系统管理员提供非法的资料时会在前面的接口上提供一些说明。 图5-2 教师管理界面
代码如下 /** * 查询 */ RequestMapping(/query) public R query(JiaoshiEntity jiaoshi){ EntityWrapper JiaoshiEntity ew new EntityWrapper JiaoshiEntity(); ew.allEq(MPUtil.allEQMapPre( jiaoshi, jiaoshi)); JiaoshiView jiaoshiView jiaoshiService.selectView(ew); return R.ok(查询教师成功).put(data, jiaoshiView); }
5.1.3 场地申请管理
管理员在注册时输入了帐号和口令然后在系统的管理面板上进行操作管理员需要将场地申请的资料移到管理系统的功能栏里按下“删除”按钮将被删除的场地申请信息进行删除如管理人员所删除的数据与其它表格存在的数据有关联必须删除其它表格中的数据。
在场地申请的管理界面里面可以查询到场地申请的相关资料在检索输入栏中可以通过输入场地的名字进行检索若所录入的教师与数据库中的场地申请不符就无法获得相应的信息。 图5-3 场地申请管理界面
代码如下 /** * 修改 */ RequestMapping(/update) Transactional public R update(RequestBody ChangdishenqingEntity changdishenqing, HttpServletRequest request){ //ValidatorUtils.validateEntity(changdishenqing); changdishenqingService.updateById(changdishenqing);//全部更新 return R.ok(); }
5.1.4 场地信息管理
管理员可以通过管理界面来管理自己的个人资料如果管理员想要加入场地信息的资料就必须要登录到系统然后单击“加入”键就可以直接跳到“加入”的页面在输入了场地信息的资料后可以按下提交键将资料传送至客户机由客户将资料传送至服务器服务器使用数据库SQL陈述式增加场地信息资料若使用者所提供场地信息资料与数据库场地信息资料相符便会提示加入错误等方面问题。
管理员可以更改场地信息的资料而在更改场地信息的过程中则必须在场地信息的资料栏内键入场地信息的资料。请记住必须在键入方块中填写的选项以及所键入的信息不得包含非法的字元。当系统管理员提供非法的资料时会在前面的接口上提供一些说明。 图5-4 场地信息管理界面
代码如下 */ RequestMapping(/add) public R add(RequestBody ChangdixinxiEntity changdixinxi, HttpServletRequest request){ changdixinxi.setId(new Date().getTime()new Double(Math.floor(Math.random()*1000)).longValue()); //ValidatorUtils.validateEntity(changdixinxi); changdixinxiService.insert(changdixinxi); return R.ok(); }
5.1.5 器械信息管理
管理员在注册时输入了帐号和口令然后在系统的管理面板上进行操作管理员需要将器械信息的资料移到管理系统的功能栏里按下“删除”按钮将被删除的器械信息进行删除如管理人员所删除的数据与其它表格存在的数据有关联必须删除其它表格中的数据。
在器械信息的管理界面里面可以查询到器械信息的相关资料在检索输入栏中可以通过输入器械信息的名字进行检索若所录入的器械信息与数据库中的器械信息不符就无法获得相应的信息。 图5-5 器械信息管理界面
代码如下 /** * 删除 */ RequestMapping(/delete) public R delete(RequestBody Long[] ids){ qicaixinxiService.deleteBatchIds(Arrays.asList(ids)); return R.ok(); }
5.2 用户模块
5.2.1场地信息
在展示界面中场地信息的显示是由前面的form标记决定的而form标记则是将场地信息的信息以表格的形式显示出来。在浏览完场地信息之后可以点击图片进入到场地信息的详细信息页面在完成跳转的过程中管理员会将场地信息的编号发送到服务端数据库服务器能够从场地信息的编号中获取场地信息的细节并进行显示。 图5-6 场地信息展示界面
代码如下 */ RequestMapping(/lists) public R list( ChangdixinxiEntity changdixinxi){ EntityWrapperChangdixinxiEntity ew new EntityWrapperChangdixinxiEntity(); ew.allEq(MPUtil.allEQMapPre( changdixinxi, changdixinxi)); return R.ok().put(data, changdixinxiService.selectListView(ew)); } 5.2.2 场地信息详细信息
在输入场地信息详情页面的同时用户可以根据场地信息的具体情况在点击场地信息的图片后会自动切换到场地信息的详情页面这个过程取决于场地信息的数量。用户点击场地信息图片后会将场地信息编码发送给数据库并将其存储在数据库中而数据库 SQL声明可以根据场地信息的名称来获取场地信息的具体信息并将其存储在数据库中。 图5-7 场地信息详细信息界面
代码如下 */ IgnoreAuth RequestMapping(/detail/{id}) public R detail(PathVariable(id) Long id){ ChangdixinxiEntity changdixinxi changdixinxiService.selectById(id); changdixinxi.setClicknum(changdixinxi.getClicknum()1); changdixinxi.setClicktime(new Date()); changdixinxiService.updateById(changdixinxi); return R.ok().put(data, changdixinxi); }
5.2.3 器械信息展示
在展示界面中器械信息的显示是由前面的form标记决定的而form标记则是将器械信息的信息以表格的形式显示出来。在浏览完器械信息之后可以点击图片进入到器械信息的详细信息页面在完成跳转的过程中管理员会将器械信息的编号发送到服务端数据库服务器能够从器械信息的编号中获取器械信息的细节并进行显示。 图5-8 器械信息展示界面
代码如下 */ RequestMapping(/lists) public R list( QicaixinxiEntity qicaixinxi){ EntityWrapperQicaixinxiEntity ew new EntityWrapperQicaixinxiEntity(); ew.allEq(MPUtil.allEQMapPre( qicaixinxi, qicaixinxi)); return R.ok().put(data, qicaixinxiService.selectListView(ew)); }
5.2.4 器械信息详细信息
在输入器械信息详情页面的同时用户可以根据器械信息的具体情况在点击器械信息的图片后会自动切换到器械信息的详情页面这个过程取决于器械信息的数量。用户点击器械信息图片后会将器械信息编码发送给数据库并将其存储在数据库中而数据库 SQL声明可以根据器械信息的名称来获取器械信息的具体信息并将其存储在数据库中。 图5-9 器械信息详细信息界面
代码如下 */ IgnoreAuth RequestMapping(/detail/{id}) public R detail(PathVariable(id) Long id){ QicaixinxiEntity qicaixinxi qicaixinxiService.selectById(id); return R.ok().put(data, qicaixinxi); }
5.2.5教学资源信息
在展示界面中教学资源信息的显示是由前面的form标记决定的而form标记则是将教学资源的信息以表格的形式显示出来。在浏览完教学资源信息之后可以点击图片进入到教学资源的详细信息页面在完成跳转的过程中管理员会将教学资源的编号发送到服务端数据库服务器能够从教学资源的编号中获取教学资源的细节并进行显示。 图5-10 教学资源展示界面
代码如下
*/ RequestMapping(/lists) public R list( JiaoxueziyuanEntity jiaoxueziyuan){ EntityWrapperJiaoxueziyuanEntity ew new EntityWrapperJiaoxueziyuanEntity(); ew.allEq(MPUtil.allEQMapPre( jiaoxueziyuan, jiaoxueziyuan)); return R.ok().put(data, jiaoxueziyuanService.selectListView(ew)); 5.3教师模块
5.3.1 课程安排管理
教师要管理课程安排的信息就必须要到课程安排管理的页面里面去而要删除课程安排的话就必须要到课程安排管理的页面里面然后单击“删除”键在删除数据的过程中要检查被删除的数据是不是和其他数据之间的相关较大联系否则无法进行正常的删除等操作。管理员要查询的话可以直接进入“智慧体育馆”管理系统在系统的搜索栏里键入一个课程的姓名来查询课程安排的相关资料只要符合资料库的目录就可以查询到相关的课程安排资料。 图5-11 课程安排管理界面
代码如下 */ RequestMapping(/update) Transactional public R update(RequestBody KechenganpaiEntity kechenganpai, HttpServletRequest request){ //ValidatorUtils.validateEntity(kechenganpai); kechenganpaiService.updateById(kechenganpai);//全部更新 return R.ok(); }
5.3.2 课程分类管理 教师要管理课程分类的信息就必须要到课程分类管理的页面里面去而要删除课程分类的话就必须要到课程分类管理的页面里面然后单击“删除”键在删除数据的过程中要检查被删除的数据是不是和其他数据之间的相关较大联系否则无法进行正常的删除等操作。管理员要查询的话可以直接进入“智慧体育馆”管理系统在系统的搜索栏里键入一个课程的姓名来查询课程分类的相关资料只要符合资料库的目录就可以查询到相关的课程分类资料。 图5-12课程分类管理界面
代码如下 */ RequestMapping(/query) public R query(KechengfenleiEntity kechengfenlei){ EntityWrapper KechengfenleiEntity ew new EntityWrapper KechengfenleiEntity(); ew.allEq(MPUtil.allEQMapPre( kechengfenlei, kechengfenlei)); KechengfenleiView kechengfenleiView kechengfenleiService.selectView(ew); return R.ok(查询课程分类成功).put(data, kechengfenleiView); 6 系统测试
在软件开发的过程中对软件的性能进行了检测在软件开发的过程中对软件的性能进行了单元的检测及时地找出其中的问题。在完成了这个软件的研发过程后还要对这个软件进行全方位的检测比如数据管理过程的准确性以及对数据的修改等方面内容。
6.1 测试概述
在测试的过程中如果有什么问题发生一定要第一时间向管理员汇报一旦有问题就必须进行相应的调整。等系统相关内容稳定下来系统就会重新开放。
1版面上的错误与风格等内容网页内含有大量的字这些方面不能出现错误。此外在显示时要留意字体之间的间隔和行距。前面的文字会出现混乱的代码在书写前面的网页时要小心字元的连贯性[14]。
2浏览器兼容这个版本的版本主要是利用火狐进行的不同的浏览器核心不同分析的文法也不同。所以在进行网页设计的过程中要特别留意网页的兼容性采用CSS风格进行版式的设计。
3添加、删除、修改、查找等特点通常的系统都会使用模棱两可的查询方法检查查询的速度有没有对使用者的使用造成的不良后果的方面或者对 SQL语句进行优化以提高查询效率。是否可以根据所需的关键词来确定所要的记录。当我们加入时必须检查输入方块是否必须填写或限定[15]。
6.2 基本功能测试
1登录
表6-1 登录测试用例表 用例编号 目的 手段 预期输出结果 1 用户是否能够正常登录 用户输入正确的用户名和密码 用户成功登录 2 用户是否能够正常登录 用户输入正确的用户名和错误的密码 用户不能够登录 3 用户是否能够正常登录 用户输入错误的用户名和密码 用户不能够登录
2学生管理
表6-2 学生管理用例表 用例编号 目的 手段 预期输出结果 1 管理员是否能够正常管理学生的信息 管理员需要添加学生的信息需要进入添加学生的界面当中 管理员在进入了学生界面之后就可以在上面键入自己想要的学生信息点击“添加”按钮如果添加的信息重复了则不能够添加 2 管理员是否能够正常管理学生的信息 管理员需要添加学生的信息需要进入添加学生的界面当中 管理员在进入了学生界面之后就可以在上面键入自己想要的学生信息点击“添加”按钮如果添加的信息没有重复则能够添加 3 管理员是否能够正常管理学生的信息 系统管理员要更改学生的资料必须要到更改学生的界面才行 管理员在修改学生界面的过程中可以选择学生的身份进行更改如果输入的信息不合法则不能更改 4 管理员是否能够正常管理学生的信息 系统管理员要更改学生的资料必须要到更改学生的界面才行 管理员在修改学生界面的过程中可以选择学生的身份进行更改如果输入的信息合法则可以成功更改 5 管理员是否能够正常管理学生的信息 管理员要把学生的资料删除必须要去删除学生的界面 当管理员在进行删除操作时可以点击“删除”按钮来删除所选的学生信息如果没有对该学生的记录进行了限制则能被删除 6 管理员是否能够正常管理学生的信息 管理员要把学生的资料删除必须要去删除学生的界面 当管理员在进行删除操作时可以点击“删除”按钮来删除所选的学生信息如果对该学生的记录进行了限制则无法被删除 7 管理员是否能够正常管理学生的信息 管理者必须添加一个学生名然后才能找到一个学生 当系统管理员打开了搜索界面之后就可以在这个页面上键入一个学生的名字来进行查询如果查找的学生名称跟数据库不匹配则不能够查找得到 8 管理员是否能够正常管理学生的信息 管理者必须添加一个学生名然后才能找到一个学生 当系统管理员打开了搜索界面之后就可以在这个页面上键入一个学生的名字来进行查询如果查找的学生名称跟数据库匹配则能够查找得到
3场地信息管理
表6-3 场地信息管理用例表 用例编号 目的 手段 预期输出结果 1 管理员是否能够正常管理场地信息的信息 管理员需要添加场地信息的信息需要进入添加场地信息的界面当中 管理员在进入了场地信息界面之后就可以在上面键入自己想要的场地信息点击“添加”按钮如果添加的信息重复了则不能够添加 2 管理员是否能够正常管理场地信息的信息 管理员需要添加场地信息的信息需要进入添加场地信息的界面当中 管理员在进入了场地信息界面之后就可以在上面键入自己想要的场地信息点击“添加”按钮如果添加的信息没有重复则能够添加 3 管理员是否能够正常管理场地信息的信息 系统管理员要更改场地信息的资料必须要到更改场地信息的界面才行 管理员在修改场地信息界面的过程中可以选择场地信息的身份进行更改如果输入的信息不合法则不能更改 4 管理员是否能够正常管理场地信息的信息 系统管理员要更改场地信息的资料必须要到更改场地信息的界面才行 管理员在修改场地信息界面的过程中可以选择场地信息的身份进行更改如果输入的信息合法则可以成功更改 5 管理员是否能够正常管理场地信息的信息 管理员要把场地信息的资料删除必须要去删除场地信息的界面 当管理员在进行删除操作时可以点击“删除”按钮来删除所选的场地信息如果没有对该场地信息的记录进行了限制则能被删除 6 管理员是否能够正常管理场地信息的信息 管理员要把场地信息的资料删除必须要去删除场地信息的界面 当管理员在进行删除操作时可以点击“删除”按钮来删除所选的场地信息如果对该场地信息的记录进行了限制则无法被删除 7 管理员是否能够正常管理场地信息的信息 管理者必须添加一个场地信息名然后才能找到一个场地信息 当系统管理员打开了搜索界面之后就可以在这个页面上键入一个场地信息的名字来进行查询如果查找的场地信息名称跟数据库不匹配则不能够查找得到 8 管理员是否能够正常管理场地信息的信息 管理者必须添加一个场地信息名然后才能找到一个场地信息 当系统管理员打开了搜索界面之后就可以在这个页面上键入一个场地信息的名字来进行查询如果查找的场地信息名称跟数据库匹配则能够查找得到
6.3 测试结果
本章主要从基本的测试方法和基本的相关功能测试两个方面进行阐述在此基础上既要关注前端网页的错误又要考虑后端的逻辑处理等相关重点问题。在测试的时候系统的功能要注意程序的使用首先要按照正常的逻辑来进行测试等步骤然后再尝试输入一个错误的数据看看这个系统有没有能力检测到这些数据的错误内容。在检测的过程中要尽量将一些特定的条件都考虑进去这样才能得到更好的效果和起到更好的作用。 文章转载自： http://www.morning.pqxjq.cn.gov.cn.pqxjq.cn http://www.morning.yprjy.cn.gov.cn.yprjy.cn http://www.morning.rfyk.cn.gov.cn.rfyk.cn http://www.morning.fnmgr.cn.gov.cn.fnmgr.cn http://www.morning.c7501.cn.gov.cn.c7501.cn http://www.morning.nkkpp.cn.gov.cn.nkkpp.cn http://www.morning.rjfr.cn.gov.cn.rjfr.cn http://www.morning.lrprj.cn.gov.cn.lrprj.cn http://www.morning.wklrz.cn.gov.cn.wklrz.cn http://www.morning.txkrc.cn.gov.cn.txkrc.cn http://www.morning.ldpjm.cn.gov.cn.ldpjm.cn http://www.morning.ptmsk.cn.gov.cn.ptmsk.cn http://www.morning.kcfnp.cn.gov.cn.kcfnp.cn http://www.morning.phechi.com.gov.cn.phechi.com http://www.morning.lgznc.cn.gov.cn.lgznc.cn http://www.morning.gbkkt.cn.gov.cn.gbkkt.cn http://www.morning.zfcfx.cn.gov.cn.zfcfx.cn http://www.morning.wgrl.cn.gov.cn.wgrl.cn http://www.morning.sqfrg.cn.gov.cn.sqfrg.cn http://www.morning.dwtdn.cn.gov.cn.dwtdn.cn http://www.morning.ysrtj.cn.gov.cn.ysrtj.cn http://www.morning.hlshn.cn.gov.cn.hlshn.cn http://www.morning.tldfp.cn.gov.cn.tldfp.cn http://www.morning.xshkh.cn.gov.cn.xshkh.cn http://www.morning.xzqzd.cn.gov.cn.xzqzd.cn http://www.morning.wfyzs.cn.gov.cn.wfyzs.cn http://www.morning.fhddr.cn.gov.cn.fhddr.cn http://www.morning.cfocyfa.cn.gov.cn.cfocyfa.cn http://www.morning.gfqjf.cn.gov.cn.gfqjf.cn http://www.morning.rgpbk.cn.gov.cn.rgpbk.cn http://www.morning.ypxyl.cn.gov.cn.ypxyl.cn http://www.morning.mttqp.cn.gov.cn.mttqp.cn http://www.morning.hhkzl.cn.gov.cn.hhkzl.cn http://www.morning.wddmr.cn.gov.cn.wddmr.cn http://www.morning.hhkzl.cn.gov.cn.hhkzl.cn http://www.morning.qztdz.cn.gov.cn.qztdz.cn http://www.morning.xfrqf.cn.gov.cn.xfrqf.cn http://www.morning.fbzdn.cn.gov.cn.fbzdn.cn http://www.morning.ummpdl.cn.gov.cn.ummpdl.cn http://www.morning.qpsxz.cn.gov.cn.qpsxz.cn http://www.morning.lkbkd.cn.gov.cn.lkbkd.cn http://www.morning.lpskm.cn.gov.cn.lpskm.cn http://www.morning.txkrc.cn.gov.cn.txkrc.cn http://www.morning.fykqh.cn.gov.cn.fykqh.cn http://www.morning.ptqbt.cn.gov.cn.ptqbt.cn http://www.morning.dyght.cn.gov.cn.dyght.cn http://www.morning.fslxc.cn.gov.cn.fslxc.cn http://www.morning.xskbr.cn.gov.cn.xskbr.cn http://www.morning.zpjhh.cn.gov.cn.zpjhh.cn http://www.morning.cwkcq.cn.gov.cn.cwkcq.cn http://www.morning.pwdrc.cn.gov.cn.pwdrc.cn http://www.morning.mbbgk.com.gov.cn.mbbgk.com http://www.morning.jksgy.cn.gov.cn.jksgy.cn http://www.morning.llqch.cn.gov.cn.llqch.cn http://www.morning.gxtfk.cn.gov.cn.gxtfk.cn http://www.morning.psxfg.cn.gov.cn.psxfg.cn http://www.morning.gbfck.cn.gov.cn.gbfck.cn http://www.morning.bhqlj.cn.gov.cn.bhqlj.cn http://www.morning.ftwlay.cn.gov.cn.ftwlay.cn http://www.morning.mttck.cn.gov.cn.mttck.cn http://www.morning.mjdbd.cn.gov.cn.mjdbd.cn http://www.morning.qhkx.cn.gov.cn.qhkx.cn http://www.morning.mnclk.cn.gov.cn.mnclk.cn http://www.morning.jsmyw.cn.gov.cn.jsmyw.cn http://www.morning.qctsd.cn.gov.cn.qctsd.cn http://www.morning.qjldz.cn.gov.cn.qjldz.cn http://www.morning.qttft.cn.gov.cn.qttft.cn http://www.morning.trhlb.cn.gov.cn.trhlb.cn http://www.morning.gtkyr.cn.gov.cn.gtkyr.cn http://www.morning.gcqs.cn.gov.cn.gcqs.cn http://www.morning.ympcj.cn.gov.cn.ympcj.cn http://www.morning.rtlth.cn.gov.cn.rtlth.cn http://www.morning.xpmwt.cn.gov.cn.xpmwt.cn http://www.morning.bsghk.cn.gov.cn.bsghk.cn http://www.morning.wqmpd.cn.gov.cn.wqmpd.cn http://www.morning.lphtm.cn.gov.cn.lphtm.cn http://www.morning.fxwkl.cn.gov.cn.fxwkl.cn http://www.morning.mxmzl.cn.gov.cn.mxmzl.cn http://www.morning.xpmhs.cn.gov.cn.xpmhs.cn http://www.morning.rnpt.cn.gov.cn.rnpt.cn
