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重庆网站建设找重庆万为seo网站诊断方案

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文献阅读

1.原因

(1)了解背景知识(硕博学位论文,大牛文献综述)

(2)把握研究方向(行业最新论文,大牛文献综述)

(3)学习设计思路(不仅仅局限于本领域的最新研究论文)

(4)提升逻辑写作能力(顶刊)

2.方法

(1)筛选文献:标题->关键词->摘要->确定文献

  • Stork文献鸟(设定时间,按关键词推送文献)
  • Connected Papers(输入文献名称,获得相关知识图谱:深->新,大->引用多,连线黑->联系强)

(2)了解论文整体架构:

  • 摘要(概括本文主要内容,是论文简化版)
  • 前言(研究背景简介,指出现有研究不足,提出本文创新点)
  • 材料与方法(实验环境,实验步骤,分析方法)
  • 结果与讨论(实验现象,与他人对比,不足与展望)
  • 结论(凝练实验现象以及机理)

(3)选择性读文献:

  • 了解背景知识(精读:摘要,结论,前言;略读:结果与方法)
  • 把握研究方向(精度:摘要,结论,前言;选择性读:结果与讨论,不足与展望(大牛分析);略读:环境与方法)
  • 学习设计思路(精读:摘要,结果,环境与方法;选择性读:前言(创新点与可行性分析),结论)
  • 提升写作能力(精读:摘要,前言;选择性读:结果与讨论(小标题每段开头与结尾),结论;略读:环境与方法)

笔记整理

1.原因

(1)长时间不读会忘;

(2)学习文章框架;

(3)方便写作时对比引用;

2.方法

(1)文章信息(作者(第一,通讯),单位,期刊,题目)

(2)背景,目的及结论

(3)结果与讨论(图)

(4)文章好在哪里(方法?图?)

(5)自我想法(1个思路:文章启发性的思路;2个图表:文章图表的形式,配色;5个句式:模仿)

学习链接:【【科研自救指南】同济大佬手把手教你如何高效阅读文献及笔记整理-SCI论文、顶会论文、文献阅读】 https://www.bilibili.com/video/BV1iXxNeAETy/?share_source=copy_web

http://www.tj-hxxt.cn/news/81968.html

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